Das Projekt Windkanal
Um den Schülern des Lycée Technique d‘Ettelbruck die Windenergie etwas anschaulicher darzustellen wurden seit dem Jahre 2007 Modelle von realen Windrädern in Miniaturformat gebaut.
Diese ersten Windräder dienen seitdem in einem Experiment um verschiedene Typen und Bauformen von Windrädern miteinander zu vergleichen. Es wurden Windräder der horizontalen und vertikalen Bauform gebaut.
Die vorhandenen Modelle sind folgendermaßen aufgeteilt:
Horizontalläufer: | Vertikalläufer: |
---|---|
2-Blatt Horizontalläufer | Savonius-Rotor |
3-Blatt Horizontalläufer | C-Rotor |
6-Blatt Horizontalläufer | H-Rotor |
Um die Windräder zu testen wurde ein kleiner Windkanal und die dazugehörige Steuerung von Schülern während der außerschulischen Aktivität Windmobile gebaut. Die Steuerung wurde als Projektaufgabe einer 12. Klasse der Technikerausbildung im Fach „Énergie et Environnement (ENVIE)“ entwickelt.
Im Laufe der Jahre entwickelte sich das Experiment dahin, dass die Schüler bzw. Kinder in zwei kleinen Versuchen herausfinden sollen welches das beste Windrad darstellt.
Im ersten Teilversuch wird die Anlaufgeschwindigkeit der einzelnen Windräder ermittelt und im zweiten Versuch werden die Windräder bei einer festgelegten Windgeschwindigkeit elektrisch belastet. Aus den Ergebnissen beider Teilversuche sollen die Kinder bzw. die Schüler das beste der Miniaturwindräder ermitteln.
Die gewonnenen Erkenntnisse werden mit den realen Windrädern verglichen und vom Versuchsleiter ergänzt.
Das Projekt Windkanal ist seit dem Jahre 2007 fester Bestandteil der Aktivität „Windmobile@school“.